2024年度党章修正案心得体会怎么写(7篇)

篇一:党章修正案心得体会怎么写

  

  党章修正案2023笔记怎么写好看

  党章修正案2023是我国共产党制定的新的组织章程,旨在适应时代发展,规范党内事务,加强党的领导能力和党员的组织纪律。在撰写党章修正案2023的笔记时,我们可以从以下几个方面展开叙述,以使文笔更好看。

  首先,可以从党章修正案的背景和目标入手。党章修正案2023是基于当前中国共产党领导地位面临的新情况、新任务和新要求而制定的。笔记可以介绍国内外的政治、经济、社会等方面的变化,以及这些变化对中国共产党的领导作用和组织管理提出的挑战。同时,还可以阐述制定党章修正案的目标,如加强党的领导体系和能力建设,规范党员的组织纪律,推动党内民主,提高党的社会形象等。

  其次,可以对党章修正案的主要内容进行阐述。党章修正案涉及的内容很广泛,包括党的领导原则、组织制度、纪律处分、党员的权利和义务等。笔记可以对其中的几个关键方面进行深入解读,如加强党的领导核心地位和集中统一领导的要求,完善党的组织体系和组织生活制度,落实党员对党的领导的忠诚和执行党的决议的义务等。

  接着,可以强调党章修正案对党员教育和管理的重要性。毫无疑问,党章修正案是以党员为中心的一部法规。笔记可以针对党内教育和管理的现状进行分析,并介绍党章修正案在这方面的改进之处。例如,加强党员教育,推动党内民主,加强党员的思想教育和业务培训等。同时,笔记还可以提及党章修正案在加强党员管理方面的创新,如加大对不合格党员的处分力度,提出具体的管理措施等。

  最后,可以探讨党章修正案的意义和影响。党章修正案对于中国共产党的发展和完善具有重要的意义和深远的影响。笔记可以分析党章修正案对于党的领导能力和党员素质的提升,党内的民主、科学决策和监督,党员队伍的凝聚力和战斗力等方面的积极影响。同时,还可以预测党章修正案对中国共产党的未来发展的影响,包括加强党的自身建设,推动党与人民群众的联系更加紧密等。

  综上所述,在撰写党章修正案2023的笔记时,我们可以从党章修正案的背景和目标,主要内容,党员教育和管理,以及意义和影响等方面进行展开。在文中,我们可以通过描述事实、分析问题、引用相关数据和国内外的权威专家观点等方式,使文章内容更加充实和有说服力。当然,在写作过程中也需要注意文字的流畅性和表达的连贯性,这样既能呈现出好看的文笔,也能使读者对党章修正案2023有更深入的理解。

篇二:党章修正案心得体会怎么写

  

  党章修正案

  大家谈到关于的看点的时候,有很多人都会谈到关于党章的修改,以下是店铺为你整理的党章修正案,希望大家喜欢!党章修正案

  对党员和党的干部提出一些新要求

  党章修正案对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求:

  第三条第一项第一句修改为

  认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

  作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

  第三十三条增写了干部选拔监督的内容

  第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤

  第二款增写了党重视监督干部的内容

  充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍

  第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、做表率

  充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用

  重要意见和建议大多数已被采纳

  秘书处负责人就《中国共产党章程(修正案)》答记者问

  重要意见和建议大多数已被采纳

  据新华社电

  2012年11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会通过了《中国共产党章程(修正案)》,新华社记者就此采访了党的秘书处负责人。

  宣示走科学发展之路坚定决心

  问:怎样理解党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义?答:科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想,是党的作出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。

  建设美丽中国实现永续发展

  问:党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局作了哪些充实和完善?答:党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。大会认为,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。加强生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。在党章中作这样的修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于动员全党全国各族人民更好全面推进中国特色社会主义事业。

  党章修正案总纲还充实了发展社会主义市场经济的内容、调整和

  充实了发展社会主义民主政治的内容、充实了发展社会主义先进文化的内容、充实了构建社会主义和谐社会的内容。

  选干部要德才兼备任人唯贤

  问:党章修正案对党的建设总体要求充实了什么新内容?对党员和党的干部提出了哪些新要求?答:党章修正案在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

  党章修正案对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。比如,第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

  党章修正案重要意见和建议

  党的通过的党章修正案,充分反映了各级党组织、广大党员的意见和愿望。经过认真研究,各地区各部门和广大党员提出的重要意见和建议大多数已经被采纳。有些具体意见虽然在党的党章修改中没有被采纳,但主要精神已体现在党的报告中。有的意见和建议还需要在实践中进一步研究和探索。还有些具体建议,将由其他党内法规作出规定。

篇三:党章修正案心得体会怎么写

  

  1.党章修正案为什么对党员和党的基层组织提出积极创先争优的要求?

  党的十八大党章修正案将积极创先争优作为基层党组织的基本任务之一,这对于激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系,对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展,都具有十分重要的意义。

  党的十七大提出,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。2010年4月,创先争优活动在全国基层党组织和党员中全面开展起来。两年多来,这项活动取得显著成效,积累了成功经验。一是注重融入中心、服务大局。各地区各部门围绕中心工作,科学确定活动主题,精心设计活动载体,激发广大党员干事创业的热情;广泛开展公开承诺,把科学发展和社会和谐的目标任务分解到基层、落实到岗位;大力推进党群共建,汇聚推动科学发展的强大合力。二是注重为民服务、群众满意。深入开展窗口单位和服务行业为民服务,切实转变服务作风、提升服务水平、提高服务效率;扎实推动机关干部下基层,直接联系服务群众、做好群众工作、转变机关作风;认真开展群众评议,改进群众不满意的工作,追求群众更满意的业绩。三是注重加强基层、夯实基础。加强薄弱环节,破解党建难题;突出工作重点,加强基层党组织带头人队伍建设;搞好分类定级,推动晋位升级:健全领导体制,完善工作机制。四是注重宣传引导、典型示范。创先争优活动中推出了郭明义、杨善洲、文建明、李林森等重大典型,表彰了1000个创先争优先进基层党组织、IOO名创先争优优秀共产党员、100个创先争优活动先进县(市、区、旗)党委,追授了38名创先争优优秀共产党员,在全社会引起强烈反响。及时推广基层经验,指导推动基层实践。各地区各部门总结推广了对标定位、升级晋档、民情流水线等有效做法,使点上经验在面上推广。同时还深入开展理论研讨,为创先争优实践提供理论支撑。五是注重齐抓共管、形成合力。注重书记抓、抓书记,全国所有省区市党委书记和中央部门党组(党委)书记都亲自指导、亲自推动,带头参加动员、带头蹲点调查、带头开展点评,有力推动了创先争优活动深入开展。加强行业指导和分类指导,使领导力量、部门力量和基层力量有机结合,业务建设、队伍建设与组织建设相互促进。开展领导点评,指出基层党组织和党员创先争优的成效、不足和努力方向。突出县市区这个关键层级,在抓特色、抓成效上下功夫,推动创先争优在基层行动、在基层落实、在基层见效。

  经过两年多的实践,创先争优活动已经成为各级领导推动工作的有力抓手,成为广大党员发挥作用的重要平台,成为基层党建工作的亮丽品牌。实践证明,深入开展创建先进基层

  党组织、争当优秀共产党活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的有力抓手。总结创先争优活动的成功经验,党的十八大党章修正案将积极创先争优作为基层党组织的基本任务之一,将有力推动基层党组织和广大党员深入持久地开展创先争优活动。落实这一基本任务,需要重点把握以下几点:

  第一,切实把创先争优融入日常工作。坚持创在平时、争在本职,推动基层党组织在本地区本单位的科学发展中创先争优,党员和群众在自己的工作岗位上创先争优,领导干部在管理服务中创先争优。努力把创先争优融人单位的中心任务,为推进中心任务注入动力,保证更好更快完成中心任务;融入党员的岗位职责,促使在职党员履职尽责,无职党员设岗定责,更好发挥先锋模范作用;融人职工的本职工作,纵向上今天比昨天做得更好,横向上见贤思齐、争创一流,形成你追我赶、齐争共创、力争上游的良好氛围;融人领导的管理方法,经常开展点评工作,表扬先进,鞭策落后,带好队伍;融人日常的考评考核,特别是年度的考评考核,使创先争优成为总结工作、鼓舞士气、提升水平的有效举措。

  第二,建立健全创先争优长效机制。重点研究建立基层党组织晋位升级机制和党员承诺践诺机制,不断激发基层党组织和党员追求先进和优秀的内生动力;建立树立和表彰先进典型机制,充分发挥先进典型的引领和示范作川;建立接受群众监督评判机制,使创先争优更加贴近基层实际、符合群众意愿,成为新形势下加强干部与群众直接联系、密切党与群众血肉联系的重要抓手;建立窗口单位和服务行业“三亮三比三评”机制,持续推进窗口单位和服务行业创先争优工作;建立行业主管部门指导行业基层党建工作制度,推动每个支部至少建立一项创先争优制度,使创先争优成为加强基层组织建设的经常性动力。

  第三,深入开展创先争优价值理念的宣传教育工作。充分运用报刊杂志、电视广播等传统媒体和手机、互联网等新兴媒体,采用新闻报道、评论言论、网络互动等方式,大力宣传创先争优活动的丰硕成果、成功经验和先进典型,促进广大党员、群众牢固树立创先争优的价值理念,进一步凝聚保持和发展党的先进性与纯洁性的思想共识。着力把创先争优价值理念作为党员、干部经常性思想教育的重要内容,组织编写创先争优典型案例、创先争优群英谱和拍摄创先争优专题片,通过党员教育和干部培训,使广大党员、干部深化对先进和优秀是共产党人本质特征的认识,深化对中国共产党的历史是一部创先争优史的认识,坚定理想信念,增强创先争优的意识和本领。充分发挥各级领导干部的表率作用,带头践行创先争优价值观念,影响和带动广大党员、群众创先进、争优秀,在全社会形成浓厚的创先争优氛围和价值追求。

  2.怎样理解党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义?

  党的十八大党章修正案规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。把科学发展观列入党的指导思想,写在我们党的旗帜上,是党的十八大一个重大的历史性贡献。

  把科学发展观列入党的指导思想,具有坚实的理论基础、实践基础、群众基础,是历史的必然、人民的期盼、实践的需要、未来的希望。

  第一,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是一个完善的科学理论体系。党的十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是其最鲜明的精神实质。这一科学理论,深刻回答了当代中国实现什么样的发展、为谁发展、怎样发展等重大问题,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论,科学揭示了发展的基本规律,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化最新理论成果,极大丰富了马克思主义理论宝库。科学发展观是一个博大精深、体系完整的科学理论体系,涵盖经济、政治、文化、社会、生态及党的建设和国防、外交等各个方面,是治党治国治军的科学指南。

  还要看到,科学发展观虽然是根据中国实际提出来的,但因为它揭示了发展的一般规律,因而具有广泛的指导意义。当今世界,那种单纯依靠消耗资源、破坏环境的发展模式,那种为发展而发展的发展理念,越来越难以为继;因为资源争夺引发的战争,毁灭着既有的发展成果;环境的极度破坏,成为人类难以承受之重。人类社会发展的根本出路,就是科学发展。所以,科学发展观为解决全球发展难题提供了理论指南,是对人类社会发展的重大贡献。

  第二,科学发展观对中国特色社会主义事业健康发展发挥了重大指导作用,是经受了实践检验的科学理论。党的十六大以来,在科学发展观指导下,我国经济社会发展逐步走上科学发展轨道。过去的10年,我国发展历程极不平凡,成就举世瞩目。我国战胜了许多特殊困难和严峻挑战,经济发展继续保持较快速度,经济总量由世界第6位跃居第2位,人均国内生产总值突破5000美元,进出口总额上升为世界第2位。我们更加关注民生,取消了农业税,城镇居民和农村居民收入都翻番,实现了免费义务教育,城乡居民社保水平不断提高,居民医保实现全覆盖,人民生活水平大幅度提高;更加重视协调发展,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设同步推进,通过实施西部大开发、振兴东北等老工业基地、支持中部崛起等战略有力推动区域协调发展,通过实施以城带乡、工业反哺农业、城市支持农村、建设社会主义新农村等措施推进城乡协调发展;我们着力转变经济发展方式,经济结构战略性调整、节能降耗、生态修复等均取得重要进展。过去的10年,我们办成了许多大事、喜事,成功应对一系列难事,神舟飞天、嫦娥奔月、蛟龙下海、北京奥运会、上海世博会,给国人和世界带来一个又一个惊喜;战胜非典、汶川特大地震等自然灾害,展示了我们的国力和社会主义制度的优越性。总起来看,这10年,我国社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶,人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶,综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化。人们公认,这是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。总结这10年奋斗历程,我们之所以能取得这样的历史性成就,最重要的就是形成和贯彻了科学发展观。

  第三,科学发展观所倡导的发展符合最广大人民的根本利益和愿望,是深受人民群众拥护的科学理论。科学发展观的核心是以人为本,包括转变发展方式、保护环境等科学发展的成果惠及全体人民、惠及子孙后代,深受人民群众拥护。把科学发展观列入党的指导思想,是党心所向、民心所向。早在党的十七大筹备过程中,不少地方和部门的党组织都建议,把科学发展观列入党的指导思想。又经过了5年的实践检验,科学发展观的真理力量和实践威力进一步显现,科学发展观的内涵不断丰富,贯彻落实科学发展观的体制机制和政策措施进一步完善。在党的十八大筹备过程中,以及在党的十八大报告和党章修正案征求意见过程中,各地区各部门一致建议,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想;许多党员、群众也向中央和中央有关部门写信提出同样的建议。顺应全党全国人民的共同愿望,党的十八大把科学发展观正式列入党的指导思想。

  还要看到,科学发展是我们的必然选择、必由之路,是我们必须长期坚持的重大战略方针,同时又是一个重大而紧迫的战略任务。实现科学发展,无论是转变思想观念,还是完善体制机制,都还需要做大量的、艰巨的、长期的努力。把科学发展观正式列入党的指导思想,有利于全党全国人民进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,走又好又快的科学发展道路,推动中国特色社会主义事业健康发展。正如党的十八大报告所指出的,面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

  总之,把科学发展观列入党的指导思想,实现党的指导思想的又一次与时俱进,是党的十八大经过慎重考虑作出的重大决策。这进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展道路的坚定决心,进一步向世人展现中国又好又快发展的光明前景。全党同志要把科学发展观作为政治信仰来追求、作为科学真理来捍卫、作为行动指南来遵循。

  3.党章修正案增写加强社会主义核心价值体系建设的内容意义何在?

  社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文件的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。历史和现实反复证明,没有核心价值体系,一种文化就立不起来、强不起来,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国家就没有统一意志和共同行动。党的十八大党章修正案在党的十七大党章修正案把社会主义核心价值体系四个方面内容写入党章的基础上,进一步强调加强社会主义核心价值体系建设,对于全党形成思想共识、凝聚精神力量,同心协力地夺取中国特色社会主义新胜利,具有十分重要的意义。

  第一,加强社会主义核心价值体系建设,有利于巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础。任何一个社会都存在多种多样的价值观念和价值取向,核心价值体系就是这个社会意识形态的主体和灵魂,在所有价值观念中处于统摄和支配地位。如果没有核心价值体系,社会就会迷失前进的方向,失去共同的思想道德基础。苏联解体实际上就是从核心价值的扭曲和蜕变开始的,正是由于搞“指导思想多元化”,全盘放弃马克思主义的指导地位,任由各种错误思潮泛滥,从而引发社会动荡,导致苏共垮台和苏联解体。可以说,核心价值体系是一个社会的方向盘,是一个国粗的稳定器。能否构建具有强大感召力的核心价值体系,关系人心向背和国家长治久安。当前,我国正处于改革攻坚阶段、发展关键时期,经济社会发展呈现新的阶段性特征,表现在思想意识领域就是社会思想观念和价值取向多元多样多趋势明显,主流与非主流并存,先进与落后交织。在这样的大背景下,只有大力加强社会主义核心价值体系建设,在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱、基本的道德规范,才能不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起推进现代化建设和实现民族伟大复兴的强大力量。

  第二,加强社会主义核心价值体系建设,有利于坚持和发展中国特色社会主义。建设全面发展、全面进步的社会主义社会,必须在不断完善经济、政治和社会等各方面制度的同时,积极探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性。可以说,能否构建起科学完备的社会主义核心价值体系,是社会主义是否成熟的一个重要标志。长期以来,我们党围绕建设社会主义进行了艰难曲折的探索,不断完善社会主义经济制度、政治制度和社会制度,也不断深化对从容就义意识形态和价值取向的认识。党的十六届六中全会深刻总结新中国成立

  以来特别是改革开放以来意识形态建设的历史经验,集社会主义价值理念之大成,把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向,系统、凝练地整合在一起,明确了社会主义核心价值体系的基本内容。党的十七大和十七届六中全会进一步对从容就义核心价值体系建设进行深刻阐述,作出重大部署。可以说,加强社会主义核心价值体系建设,就是不断发展和筑牢我们的“兴国之魂”,必将为坚持和发展中国特色社会主义提供更加有力的精神支撑和动力源泉。

  第三,加强社会主义核心价值体系建设,有利于促进文化改革发展。社会主义核心价值体系建设是文化改革发展的根本任务。社会主义核心价值体系根源于中华民族伏特历史文化和社会主义先进文化沃土,并在现代化建设实践中不断吸收人类文明成果,是社会主义先进文化的精髓。只有大力加强社会主义核心价值体系建设,才能牢牢把握中国先进文化的发展趋势和发展要求,确保文化建设始终沿着正确方向前进,使移动电话是到发展、健康文化得到支持、落后文化得到改造、腐朽文化得到抵制,巩固和壮大积极健康向上的主流文化。只有大力加强社会主义核心价值体系建设,才能在多元中立主导、在多样中谋共识,不断扩大人们思想意识和价值观念的交汇点、共同点,使民族的与外来的、传统的与现代的思想文化良性互动、融合发展。只有大力加强社会主义核心价值体系建设,才能为我国文化建设注入奋发向上的精神力量,使我国文化始终保持民族性、时代性、先进性,迸发强劲活力,不断增强内在的吸引力和感召力。因此,无论是深化文化体制改革,还是推动文化事业、文化产业发展,都要着眼于建设社会主义核心价值体系为一根本任务,更好地发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

  第四,加强社会主义核心价值体系建设,有利于增强中华文化在世界上的感召力和影响力。文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值体系的影响力和感召力;文化的竞争,本质上是各自代表的核心价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。当今世界,以美国为首的西方国家,凭借经济、科技优势,不断抢占全球文化市场,打着民主、自由、平等、博爱的幌子,把他们的政治思想理念和价值观念推销、扩张到世界各个角落,为其全球霸权战略服务。我国作为发展中的社会主义大国,一直是西方敌对势力进行思想文化渗透的重点。面对国际文化竞争日趋激烈的新形势,只有站在维护国家文化安全的战略高度,增强忧患意识,以高度的责任感使命感切实加强社会主义核心价值体系建设,使我们提倡的价值观念在世界得到广泛传播、广为人知,才能推动中华文化走向世界,才能确保我国在激烈的国际文化竞争中占据优势、掌握主动。

  4.

  联系思想实际,对照党章要求,查找自己在组织纪律、思想观念、工作作风、精神面貌等方面还存在哪些差距,并对自己提出哪些新标准、新要求?近来,我再一次学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际,从思想和工作两个方面,认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下:

  主要好的方面

  1、注意理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习新时代的三个代表的思想理论,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,积极向党组织靠拢,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

  2、积极主动的开展工作,作为一名发展对象,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

  在的突出问题

  1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。

  2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲,一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎难而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

  3、对自己不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。

  4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。在工作中多数时间在员工中只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼

  什么、急什么、要什么,没有和广大员工打成一片。

  三、存在问题的根源

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其原因:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离,忽视了理论与实践的辨正唯物关系,只满足于记住几条重要论断和讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。

  2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没犯,小错误不断。

  3、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。在行动未上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

  今后的努力方向

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习理论,实现理论与实际相统一。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

  3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,在群众中发挥骨干带头作用。

篇四:党章修正案心得体会怎么写

  

  党章修正案说明

  "";

  全国人大常委会已于2020年11月12日通过了中国共产党章修正案的草案,该章修正案对党的组织制度、政治制度、党内纪律和组织调整等加以规定。

  修正案把社会主义核心价值观作为党内教育和纪律执行的根本依据,强调坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的指导,更加贯彻落实新发展理念,强调社会主义民主政治和法治政治。

  此外,修正案明确规定,党的原则和路线、政策不得改变,监督体系得到全面完善,反腐倡廉活动强势推进,加强党内政治生活民主集中制和党内监督,增强参政见解民主、群众路线教育实践活动和制度确保等。

  这一修正案,将为党在新形势下活跃民意,强化全党共同价值观,创新发展理念,坚持党的纪律,推动祖国和世界和平共处提供坚实根基。

篇五:党章修正案心得体会怎么写

  

  党章修正案2023笔记

  党章修正案2023笔记

  修正党章是党内重要的法规制定工作,通过修正党章可以适应时代的发展变化,推动党的事业不断前进。以下是党章修正案2023的一些要点:

  一、坚持中国特色社会主义道路

  党章修正案将明确坚持中国特色社会主义道路不动摇,继续深入推进党的伟大事业。

  二、加强中央集中统一领导

  党章修正案将加强党中央集中统一领导的原则。明确党中央对各级党组织和全党工作的领导权和核心权威。

  三、提高党的建设质量

  党章修正案将加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各方面的工作,提高党的建设质量。

  四、推动全面从严治党

  党章修正案将强调全面从严治党,加强党内监督,严明党的纪律,加大惩治和预防腐败力度,维护党的纯洁性和先进性。

  五、加强党的组织建设

  党章修正案将加强党的组织建设,完善各级党组织的设置和职责,加强选人用人工作,促进干部队伍建设。

  党章修正案的修订需要经过党内各级组织的讨论和表决,最终由党的全国代表大会审议通过。修正党章是党的重大决策,对于推动中国特色社会主义事业继续向前发展具有重要意义。

篇六:党章修正案心得体会怎么写

  

  学习心得体会

  当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是店铺精心整理的学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学习心得体会1新党章修正案为党章注入了新的活力和动能,使党章更加适应新时代、新形势,是时代发展的必然,也是党心所向、民心所望。学懂悟透新党章是走好新时代长征路的必修课和基本功,党员干部必须适时、适境、适情地去学习践行新党章,将党章意识、规矩意识转化为行动自觉,努力在新时代展现新气象、实现新作为。

  世界上没有什么永恒的东西,一切都在变化,一切都在发展。学习新党章必须要联系实际“系统学”。党的十九大明确提出“中国特色社会主义进入了新时代”,因此,新党章的学习需联系我们党和国家事业所处的时代新坐标、承担的历史新使命,从我国发展的实际出发,与时俱进,顺势而学。要联系思想实际学,以党章为标尺,全面深入的查摆自己的思想状态,清扫思想上的“蒙尘”,时刻提醒自己的党员“身份”,增强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要联系工作实际学,立足于本职工作,用工作实践检验学习和运用党章的程度,发挥示范、骨干和带头作用,努力提高贯彻执行政策的能力。

  学习新党章要善于思考,思考,再思考。理论学习最忌讳的就是走马观花、蜻蜓点水,学习新党章就是要深入思考“刻苦学”。要原原本本、反反复复学,结合历次党章的修改逐字逐条品读、逐段逐章琢磨,不仅将党员权利、义务,党的制度、纪律等基本内容牢记于心,更要从中悟透党的理论路线、政治主张、执政纲领等的深远涵义,深刻领会党章的思想精髓、把握党章的精神实质。要带着问题、带着想法学,深入思考新党章对党组织和党员干部提要求的出发点,深入思考对照党章个人不足之处的根本原因,深入思考新时代全面从严治党

  还需要完善些什么,针对些什么,改变些什么,加强学习的针对性和预见性,做到“知己知彼,百战不殆。”

  幸福只会给予不怕学习的人,多年忘我学习的人。“初心”一直是共产党人不断学习的精神动力和情感慰藉,学习新党章就是要把人民永远放在心中,忘我学习。党章明确提出,党除了工人阶级和最广大的人民群众的利益,没有自己特殊的利益。我们党的政治优势是密切联系群众,党执政后的危险是脱离群众。因此,共产党人要将“为人民谋幸福”的初心贯穿于学新党章的始终,强化服务意识,保持公仆本色,对照人民群众的需求,摆正身躯,校正态度,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,在全心全意为人民服务中求得人生追求的“真”与“是”,时时刻刻铭记作为一名党员的任务,不忘初心,勇往直前。

  学习心得体会2前几天有幸参加了xx市xx中学的听课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,收获颇多。

  用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会,这句话的意思也就是方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。因此,我们教师在上课过程中应当抓住机会,知道学生学习,将“渔”的能力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,形成能力,能解决问题。这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。

  在xx上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中,方法的教授体现得尤为突出。xx老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识,这样就达到了“温故而知新”的效果,当学生面对学案中提出的问题时,xx老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性,渗透着方法性教学。

  第二位老师是顾老师的课,她的课思路很清晰,环节流畅,她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重点“始得”并贯穿全文,重点突出,层次分明。可见刘老师的课扎实有效,注重激发学生的兴趣,她上课也比较自然、流畅,富有感染力,值得我去学习!

  这两位老师的课将学生的主体性体现得非常突出,自己扮演着主导角色,她们运用多种教学方法引导学生积极主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本能力,为学生进一步学习打好基础。

  听了她们的课后,我深刻地反思自己的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自己虽然也认真投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,我没有达到一定的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能达到预想的效果。听了她们的课,我学到了很多,今后自己一定将所学到的教学方法应用到自己的教学中去,尽快地提高自己的教学能力,不辜负领导和学生的期望。

  学习心得体会3这几天我们抽空重新学习了公司的各项制度,加强了对公司各项制度的深入了解,使我更加清醒的认识到学习公司的制度,遵守公司的各项制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况结合个人实际谈一点肤浅的心得。

  一:通过学习提高了思想认识。增强了遵守公司制度的自觉性.无规矩不成方圆,规章制度是企业发展的重要基础,是各项业务应当遵循的标准和程序的总和,也是检查和纠正一切违规问题的依据。公司的发展壮大离不开规章制度,否则不可能达到预定的目标。所以我们每个员工都要自觉遵守公司的规章制度,一切以规章制度为标准来要求自己;二:通过学习提高了业务知识。这次较全面的学习了自己所从事的工作的各种管理文件,如财务方面的文件:信用管理制度,资金管理的制度,财务管理制度,借款制度等,都清醒明确的写了在实际工作中我们遇到此类事怎么处理,服从制度而不是服从于某人.如我们销售内勤人员在开发货单时碰到超信用期的客户,不能凭业务员或销售经理说能发就开单,而是要看具体超期多少天由相关人员解锁通知发货才能开单,还有借款制度学习也是如此,各种手续要完备,单据要保存,物流方面的文件如:销售产品需求计划控制程序,货物短缺处理控制程序,库房管理控制程序等,有了这些管理控制文件,一方面是行为规范我们的工作,另一方面也是我们

  工作的依据.绩效考核制度是改善和提高我们的工作能力;通过制度学习的有效开展,增强了我遵守制度的自觉性,显示了遵守公司制度的必要性,激发了学习制度的热情,提高了工作中的自律意识,使我能深刻的体会到我们公司的经营理念是:以客为友,创新服务,永续经营,那需要我们每位员工以热情服务的工作态度,踏实勤奋的精神,严格要求自己,尽职尽责,恪守职业道德。在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为公司的发展壮大做出自己的贡献。

  学习心得体会4我本科读的是国际经济与贸易专业,毕业后在一家国有企业担任财务工作,今年年初开始了我的CMA学习之路。仅仅考出上岗证的我,没有受过系统的财务会计的学习,在工作中时常感到有些不自信。但是心里已经暗暗下了决定,既然从事了财务工作,就想努力在这个领域有所成绩。

  曾经我想过去考会计硕士,年的英文荒废了,做账,而是希望通过数据达到管理的作用,外一个方面。因此财务知识、虑点。再经过反复思考后,、CMA、AICPA、CFA等。最后决定CMACMA里的同时又拓宽了我的知识面,例如JIT、KANBANcma考试成绩查询之后,书。

  CMA他们在繁忙的工作之外坚持参加CMA的学习,包括个听着不同公司的财务人员诉说着自己的工作经历和学习cma考试经验,也会给我很多启发。我觉得这都是一些CMA学习之外带来的增值。

  说真的,立信CMA的授课老师都很棒!他们围绕考试内容及课本知识教授的同时还会经常结合现实案例和我们讨论,总结并提供重要的公式、知识点以及考题给我们。立信的CMA论坛上有很多资料可以下载,与课程进度是同步的,还有教学视频可以看。学员服务很亲切,工作都很认真负责,他们时常会把最近的活动、课程的安排及时通知给学员,学员有任何课程方面的问题,只要发一封Email或者打通电话就能得到解决。每当我走进立信校园,感受到的是浓厚的学习氛围,这种感觉就像自己重新回到校园一样心情愉快。

  80年高端财务领域第一品牌,CMA培训机构,首家IMA授权高

  校CMA培训机构,立信CMA提供外在好的环境是一方面,最为关键的还是要靠自己的坚持和努力。最后说一下自己的学习体验。我第一次上P1信心十足地认为能够在短期之内把它搞定,以为上课能够听懂考试就没什么问题,事实上做了题目才知道,一定要将教材内容吃透,多做习题才行。有时候书都没看就去听课,听得云里雾里,题目也不会做,所以建议同学们还是做好预习工作。

  不要说自己工作很忙,没有复习时间什么的,时间是都是挤出来的。学习CMA的过程不要战线拉的太长,不利于你学习及考试的信心,定好时间,就努力复习吧。有很多通过的Coreconcepts。

  我没有会计专业背景,出版的《管理会计》、好理解。我认为适合自己的学习方法就是最好的,立信CMA1、CMA英文考试时间为1/2月、5/6月、9/10月,CMA英文考试一年可以考三次,时间是固定的。

  每年三次中文考试,分别选取4月,8月,11月的某一周末,具体IMA协会公布为准。

  学习心得体会5通过本次财务会计实训,使我较为系统地培训了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。

  两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用E__cel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用E__cel。

  “读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手

  想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后培训和工作。学校安排实训科是为了让我们把平时培训的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且培训会计软件做账。两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶K3我茫然,面对E__cel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。

  通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用E__cel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的培训中加以改进的地方,同时也要督促自己在培训的过程中不断的完善自我。

  通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

  学习心得体会6政治组20xx年10月17日,我有幸到临沂外国语学校参观学习临沂市优质课评选活动,通过这短短一天的参观和学习,我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅,我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。学生积极参与学习的热情,紧张有序的合作也深深震撼了我。以下则是我的点滴体会:

  一、成功的关键在于“细节”

  外国语学校的校园文化建设可以说是非常成功和精细的。在参观

  校园的时候,那些励志标语、宣传语可谓是“到处都有”,教室黑板上标有警句,教室前后方都拉有警示横幅,“‘满堂灌,照本宣科是最差的课’,是在‘毁’人不倦”,教室外墙有优秀作文展示,教室的前后都有堂清表,周清表,也悬挂了好人好事记录薄,班级情况通报表。校园里,可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的哲语,试问,有了这样的环境,学生的学习意识能不增强吗?学生自己也是非常注意细节的,在他们的口袋里,会发现都有一本口袋本,上面记录着小的知识点,在排队等饭,排队上操时都回拿出来读一读,看一看,记一记。再问,有了这样的学习态度,学生能不学好吗?

  二、教师都努力做好自己的工作,以身作则,做到了“为人师表”。

  “教书首先强已,育人者先律已”教育是教会学生如何做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求,师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生,在外国语学校,我体验到了学校的老师都有着极强的责任心,对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。

  三、构建“高效课堂”,提高课堂效率

  在外国语学校的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,划分出各个团队,采用团队竞争的方法,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。每个团队都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。还有,课堂最有效的一个环节就是“堂清”了,每个教师课前发给学生一张小卷子,当堂训练,当堂清理知识点。教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。并在教学中适时跟进,检测、反馈,以多种形式巩固学生的学生的学习成果,是三维教学目标的达成度更高。

  以上就是本人的一些体会,在今后的教学及管理工作中我要不断落实,力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育,践行“一切为了学生,为了学生一切”,为了无愧于教师这个一职业,也为了实现心中的理想信念,在今后的工作中,我定会树立终身学习的理念,不断学习,更加努力,提高素质,完善自己,书写灿烂美好的未来。也只有这样,才能不虚此行。

  学习心得体会7经过新方法的学习,我对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更加科学的方向,现将此次学习的心得体会总结如下:

  一、更加深入的了解了教材

  通过学习我很好的了解了人教版的教材体系,编写意图;了解了教材编写的主导思想是以培养学生的语文素养为核心;了解了教材编写的主要特点是联系生活、视野开阔、文学性强,教材强调课内外结合;了解了教材综合实践活动偏多;了解了教材练习的模式。

  二、掌握了以新理念新方法处理教材和教学

  此次学习我不但了解了教材的编写意图,还初步懂得了要创造性的使用教材即:既要遵从又不盲从,加强工具性,加大创造性,贴近学生的需要;此次学习我还懂得了文本解读要遵从以下的原则:知识引导原则、读写结合原则、吟读背诵原则、纵横对比原则、兴趣先导原则和知人论世原则;此次学习我还明确了现代诗歌教学要抓住的两个基本点:品情意+重审美,这次培训还给我们农村学校的作文教学提出了很好的建议即:定长远规划,形成教学系列,解读教材,选择容易的做,从阅读课文中学,从优秀范文中学,做生活的有心人,做笔记写日记,平时多练!此次学习更是为令我们老师头疼的综合性学习的教学指明了道路和方向也就是综合性学习因内容较多教师在执教的过程中可有所选择,不要都做,方法上以学生自主合作学习为主,辅以教师指导监督,原则上重在参与,激发兴趣,不求统一答案。

  总之,经过这次培训,我们教师更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏观调控,避免随意性和盲目性。

  学习心得体会8一、看剧学英语

  大家可以根据自己的喜好选择自己感兴趣的电影,电视剧,纪录片等等学习英文。我是那种听英文时政听力和TED名人演讲真的会睡着的人。在学校看着班里每个同学人手一本VOA或者英语新闻练习英语听力,而我对这两本书却兴趣索然。后来我根据自己的兴趣选择看英剧练听力,学口语。

  建议看剧或看电影的时候选择中英双语字幕的版本,至少看3遍,在第一遍看完剧情后,在第二遍看的时候可以放慢速度,注意字幕和话语的对应,遇到比较好的口语表达可以拿笔记下来,这样可以锻炼听力和积累口语素材;在第三遍看的时候着重听发音,可以边听边跟读,这样可以提高自己英音或美音的发音。

  二、选择适合自己的教材

  英语学习的教材也可以根据自己的兴趣选择。英语学习教材不单包括课本,英文报纸和英文原著作品,各种类型的英文篇章,故事和短文都可以是学习英语的素材。建议选择难度适中,带有中英双语的文章或故事,学的时候可以单词,句型,语法一网打尽,既高效又能提高自己的能力。

  三、学英语要勇于表达

  很多人学英语可能在阅读和写作上下很大功夫却忽略了“说”这一项。想有好的英语表达力和口才的基础就是要勇于表达。刚开始我们可以通过跟读音频和朗读短文的方式提高口语,必要的时候需要背诵一定量的短文来积累句型,这样在日常交流的时候大脑才会迅速把自己想要传递的内容转换成英语自由地表达出来,达到出口成章的效果。

  学习心得体会910月22日到26日中仙中心小学外派我到晋江二实小学习,是我终身难忘的日子,我深深地感受到晋江实二小科学,规范,和谐,创新的管理。学校有学生2837人,有教师150多名,规模这么大的学校学校的各项工作能有条不紊的开展,给我的感触很大。我想这就是

  一个全国名校长和全体智慧教师共同创造的奇迹吧!

  学校建立建全各项制度,做到制度面前人人平等。

  每个教师的职责明确,具体到人。知道在什么时间该做好什么事情。许校长和副书记等领导能以身作则,亲力亲为,率先垂范。以自己的人格魅力感动教师,感化学生。做到领导与教师,教师与教师,教师与学生,教与学的关系高度和谐的统一起来,把科学与人文融合在一起,使学校文化充满魅力,事事充满魅力,处处充满魅力,实现师生的和谐共生,共同发展。

  学校创造一个文明,优美和谐的校园。开设了35项兴趣小组活动,活动形式多样,内容丰富,让每一个晋江实二小的学生都积极参加,得到锻炼。而且在文化节中每个学生都能在舞台上得到展示我想这就是他们学校的魅力和,创新!(周二下午2点50分学校庄副书记和中层领导带我们去参观学校校本课程的开展,在各个活动场所都能看学生洋溢着笑容,开开心心的学习着,享受着学习给他们的无限快乐,路中时不时能看到书记亲自捡起小纸片,小烟头,动作不大,意义深远,真可见细微这处真情露!我问自己我能象他那样做吗?我们的领导们也能象他那样吗?真正为我们的教师,为我们的学生做点实实在在的事情。)

  在学习期间,我积极参加学校的各项活动,参加了晋江实二小与十三所协作校的联研活动,感受了浓厚的教研氛围,他们的展示课异彩纷呈,各具特色。尤其是针对如何让数学思想渗透到课堂教学上做了大量的努力!这次我与他们学校的优秀教师王锦绣和吴雅彬结队子,她们是学校的骨干教师。她们时尚,睿智,大气又有很强的亲和力。驾驭课堂的能力更是令人佩服。她们的魅力和优质的课堂教学让我为其折服。真是:有什么样的教师,就有什么样的课堂,就会有什么样的学生!针对这次学习我想谈谈怎样打造魅力课堂?魅力的课堂教学,洋溢着教师的人格魅力、艺术魅力、科学魅力,具有引人入胜的情景创设、适度的课堂节奏、相互生成、相互对话、相互动态的生态课堂环境,每一个学生全程参与课堂活动,使学生处于积极、活跃、自由的状态,使课堂充满着活力、内聚力和爆发力。那么怎样打造这样的魅力课堂呢?

  1、追求课堂细节。课堂是由无数教与学的细节共同组成的,细节虽小,却是关键,能透射出教育的大理念、大智慧。所以,充满魅力的课堂必定离不开精彩的细节。苏霍姆林斯基说过要用一辈子的时间准备一节课,作为教师,只有从每一堂课入手,每一个教学环节入手,在细节上下功夫,推敲“微末之处”“关键之处”;反复思考,精心设计,追求细节的魅力,彰显课堂的魅力。

  2、营造宽松愉悦环境。当我们处于轻松愉快的状态时,视觉、味觉、嗅觉、听觉和触觉都更灵敏,记忆力会大大增强,联想也会更加丰富。在这样的状态下,学习效率会大大提高,学习潜力可以得到更大发挥。毫无疑问,对一个教师来说,比学识更重要的,就在于为学生营造宽松愉悦的学习环境,创设民主的课堂气氛,让学生在广阔而自由的空间里放飞思想,砥砺能力。为此,教师要把握全新的教育理念,改变以往师道尊严的作风,放下权威架子,走到学生中去“蹲下来和学生做朋友”,与学生坦诚相待,想学生所想,乐学生所乐,以慈母般的真情温暖每一颗童心,做学生的良师益友,为学生学习成长服务,融进学生心理。

  3、善于鼓励和表扬。古人云:“良言一句三冬暖”。不用说学生,就是我们老师,也是希望能得到别人的鼓励和表扬。所以,作为教师,应不失时机地对学生进行鼓励、表扬,坚信好学生是表扬出来的。事实上老师对学生的鼓励目的就是为了让他们体验成功的喜悦,说明他们还行,从而进一步培养其学习的毅力;我们在实际教育教学工作中,对学生的评价切忌“一锤定音”,要循序渐进,对他们取得的一点一滴的成绩,甚至是微不足道的,也要大张旗鼓地进行鼓励、表扬,以增强其自信心,拓宽其继续转化的渠道。我的课堂提倡“课堂三声”笑声、掌声、欢呼声,这不仅可以大大增强课堂教学的吸引力,激励学生产生自信心与学习动力,还可以帮助改变学校与教师在学生中的形象,成为永恒的魅力

  虽然五天的学习时间短暂,但是感触很大,收获很多!通过这次外派学习,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也

  提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

  学习心得体会10为促进社会工作机构之间的交流与互动,拓展发展思路,进一步提升崇善社会工作服务中心的工作水平与能力建设,由崇善社会工作服务中心理事长带领机构工作人员参观其他社会工作机构,在其期间,通过参观学习,经验交流,也学习到了很多其他机构独具特色的“本土化”发展特点,主要有以下几个方面:

  1、规范工作服务流程,制定长效激励机制

  在与其他机构负责人的交流中,详细的给我们介绍了机构的运行过程,能够感受到其他机构人员在专业知识的基础上,设计出自己机构在项目执行过程中一整套规范的工作服务流程,在服务过程中,充分发挥社会工作专业优势,强化社会工作价值理念,结合信息化网络资源,提高对服务群体的服务质量与效率。此外,为建立服务计划工作激励机制,各机构制定了相关的社工工作绩效考核制度及奖励方案等,有效的促进了机构的发展。

  2、整合当地资源,提供特色服务

  经过交流,各社会工作服务机构能够针对机构所在地区发展情况,面对不同的困难群体,因地制宜的开展相关的服务,贯彻以人为本,助人自助的服务理念,依靠国家政策,结合实际情况,整合当地资源,提供特色服务,打造特色品牌。另外,各机构在寒暑假期间能够有效的鼓励返乡的大学生积极参加特色志愿服务活动,运用大学生所学专业优势,为更多有需要的困难群体开展相关活动。

  3、发挥专业优势,提升专业素养

  在交流互动中,我们深知,对于社会工作自身来说,是专业助人的职业化活动,注重专业价值,也注重专业方法与实践。对于一名社会工作者来说,要具备平等、尊重、接纳、自决等专业价值理念之外,还需要社会工作者对这份职业的热枕与情怀。因此,我们只有在“爱”

  的领域中,通过追求助人自助这个理念,发挥专业优势,加强完善自我,提升专业修养。

  学习心得体会11时常用PS处理图片、设计海报等,在使用其它软件(例如Flash、Authorware、Premiere等)时,也经常要用到PS,所以对PS的使用比较熟悉,在此想与大家分享一下自我学习PS的心得体会。

  PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样,透过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选取来使用。在对图片进行修改以前,务必告诉PS要修改图中的哪些部分,能够选取一个图层或它的.一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选取,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。

  Photoshop透过自身不断完善,已经出现了很多版本。目前较为流行的有photoshopCS2、photoshopCS3、photoshopCS4。它们在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象,包括了不少其它类似的软件的很多功能,当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处,所以,学习图形图像处理时,没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件,如果你实在很感兴趣学别的,又有充足的时光,充沛的精力,我当然也不反对。就我个人而言,还是强烈推荐研习透某款Photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下PS就不在话下,说不定,你一不留意,就成了PS高手或其它类似软件的高手。

  对那些正在学习PS或正准备学习PS的人,我有以下几点推荐。

  首先,不能有畏难情绪,千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要明白千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中必须要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在明白怎样用它的水平还远远不够,我们得

  其次,得想方设法提高自我的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自我动手美化自我的照片,让自我摇身一变,比那些明星还要美丽。这样既能够强化自我原有的知识结构体系,又能激发自我追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?

  再次,学而时习之,要每隔一段时光,练习一下,比较一下,看自我是否有进步。独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很简单地把所学知识纳入长时记忆系统。

  最后,带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。当然,也可充分利用网络资源来扩充自我的知识体系。但我不是个性鼓励大家过分利用网络资源,因为我总觉得上方没什么个性优秀的作品,没必要浪费太多的时光在上方。

  学习PS其实并不难,下定决心学好它吧!我期盼大家都能学好它,都能做出漂亮的作品来。

  学习心得体会12通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。

  所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

  x天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是

  立身的本质,成才的导向。

  只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

  学习心得体会13光荏苒,岁月如梭,转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束,也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月,有近二百位医护及管理人员参加,我作为一位妇产科医生,有幸成为其中一员,虽然培训时间不算长,但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授(崔留欣教授等)授课,使我受益匪浅。

  通过在xx医专四个月的理论学习,我对于全科医学这一学科有了更新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的,是全科医学临床培训建设项目,其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量,必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节,也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生(GP):是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭医生(familydoctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。

  一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。全科医疗的特点:

  1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

  2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。

  3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:

  1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);

  2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;

  3)急、危、重病人的院前急救与转诊;

  4)社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;

  5)社区慢性病人的系统管理;

  6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;

  7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);

  8)人群与个人健康教育;

  9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;

  10)开展医疗与伤残的社区康复;

  11)计划生育技术指导;

  12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。

  简而言之,就是居民健康的守门人。但是全科医生和其他医生存在区别:

  1、服务宗旨与责任不同

  2、服务内容与方式不同。多年实践证明,在基层接诊的患者各科疾病都有,也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施,病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此,举办全科医生的培养是当务之急,雪中送炭。

  那么如何成为一名合格的全科医生呢?

  我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先,当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在中国实施起来不太容易,但作为一名全科医生,要时刻注意医学相关知识,不

  断提高完善自己的技能。其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,更好的融入社区人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利与全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。第三,全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,医生的每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的品质。

  以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习,使早日自己成为一名合格的全科医生,以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献,为居民做好健康守门人。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。

  学习心得体会141、常见问题要弄懂

  (1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

  (2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。结局问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

  (3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值即可。

  以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为初学者彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

  3、层次要分明

  图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,有的人图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好习惯,受益匪浅。

  4、粗线要清楚

  能够显示实体的线宽是AutoCAD20xx的新工程。使用线宽,可是用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

  5、内外有别

  利用AutoCAD20xx的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。外部图块将“块”以文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这时候外部图块和内部图块的一个重要区别。

  6、滴水不漏

  图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。初学者一定要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

  7、写文字要规范

  文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管

  AutoCAD20xx提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。因此要学会设置“长仿宋体”这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“长仿宋体”,对话框中字体名改为选用“仿宋体GB-2312”,宽度比例也要改为0.67。尺寸标注的文字可改为“italic.shx”代替“仿宋体GB-2312”。

  另一种规范文字更简单的方法是,直接使用AutoCAD20xx样板文件提供的“工程字”样式;注意,使用前要用“使用模板”方式启动AutoCAD20xx,选择国标标题(如:GBA3)进入绘图状态。再将“工程字“样式置为当前工作样式。这种方法,大多数教科书中没有提及,初学者要注意补充一下这一训练。

  8、特殊字符,特殊处理

  实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD20xx提供的控制码来输入,较易掌握。另一些特殊字符,如“£”、“a”、“g”等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要利用到MTEXT命令的“其他…”选项,拷贝特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。尤其要注意字体的转换等编辑。还有一些特殊的文本,如“φ”在机械制图中应用的较多,叫做带上、下偏差的尺寸公差标注,也可用到MTEXT命令的“堆叠”功能来实现。这样做远比在尺寸标注对话框中调节响应功能数值方便得多。我个人的体会是:特别方便!

  9、不依规矩,不成方圆

  工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中,工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下,工程标注甚至比图形更重要。许多初学者不怕绘图,怕标注;原因之一是尺寸标注方式对话框里选项太多,自己又理解不清,更不知道这些选项之间如何配合,所以往往很难达到理想的标注效果。为此,除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外,还应督促自己学习时应遵守如下五个规程:

  (1)为尺寸标注创建一个独立的层,使之与图形的其他信息分开,便于进行各种操作。

  (2)为尺寸文本建立专门的文字样式(如前述“长仿宋体“)和大小。

  (3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位,并将精度取到所希望的最小单位。

  (4)利用尺寸方式对话框,将整体比例因子设置为绘图形时的比例因子。

  (5)充分利用目标捕捉方式,以便快捷拾取特征点。

  (6)两个空间、两个作用、两个练习。在AutoCAD20xx环境中有两种空间:模型空间和图纸空间,其作用是不同。一般来说,模型空间是一个三维空间,主要用来设计零件和图形的几何形状,设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的,专门用来进行出图的;图纸空间有时又称为“布局“,是一种图纸空间环境,它模拟图纸页面,提供直观的打印设置。在图纸空间中可以创建并放置视口对象,还可以添加标题栏或其他几何图形。可以在图形中创建多个布局以显示不同视图,每个布局可以包含不同的打印比例和图纸尺寸。布局显示的图形与图纸页面上打印出来的图形完全一样。

  10、九九归一

  计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图

  纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数大型的企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将AutoCAD20xx设计生产的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

  学习心得体会15艺术,其实就是一种具有审美价值的形式或结构,或者说,是一

  种有意义的、高级的形式和结构。

  无论是绘画、雕塑,还是戏剧、建筑,甚至音乐、舞蹈,都是以一种相对整一的、富有内涵的形式和结构呈示出来的,除了建筑和工艺这些特殊的形式之外,艺术主要诉诸人们的精神。艺术的创作很少来自于直接的功利性。

  艺术的欣赏就是对美的发现和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。审美既是一种可以通过判断来定性的认识活动,也是一种可以通过形象来体认,通过快感来表述的体验活动。画家诗人创造的美,就是他们心灵创造的意象,独辟的灵魂,那么什么是意境呢?因人于世界接触关系层次的不同而有不同的表现。或是为满足生理的物质的需要而有功利的境界;或是因人群公共互爱的关系而有伦理的境界;或是因人群组合互制的关系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的学术境界;或是因欲近本人归真,冥合天人而有的宗教境界。功利境界主于利,伦理境界主于爱,政治境界主于权,学术境界主于真,宗教境界主于神。化实景而为虚境,创形象而为象征,使人类最高的心灵具体化,肉身化。

  对艺术的投入,就有美感的诞生;对艺术的展示就有美丽的缩放!或许一切美的光都来自心灵的源泉。一个意韵,我想就应该是一个情与景的结晶,深入了才可得镜中花,水中月。散步于美学中,亘古不变的——芳香泗溢!然而,美是有相对性的。美的相对性是美和审美的辩证属性的重要方面,它与美的绝对性之间呈现出既对立又统一的辩证关系。美的相对性具有三方面含义,其一是指审美对象自身对美的表现有程度的区别,这种表现程度的差异性是以对象自身属性为基础的;其二是指不同审美主体对同一审美对象会产生不同的审美感受,即使同一审美主体在不同条件下对同一对象的感受也有程度差异甚至截然相反,这是美感的相对性;其三是随着主客观因素及其关系的历史发展和审美活动的逐步深化,主体的审美情趣将呈现出多层次、多趋向的状况,因而审美标准具有相对性。美的相对性的三种情况在美学史上的均被注意到,古希腊赫拉克利特所谓“最美丽的猴子与人相比也是丑的”就意识到美本身的相对性,中国古代关于人体美的标准变迁如“环肥燕瘦”也显示出人们对美的相对性的思考。

  美是人们对生活的一种向往,也是对追求的一种期望,女人的美

  是一种修饰,男人的美是一种气质,孩子的美是天真,老人的美是岁月的烙印;美是一种文化,是一种无法用语言来表达的情感体现,这也正是几千年来人类所追求的一种精神。

  艺术美学离不开艺术的哺育,但也缺不了哲学的引领。艺术美学是各种艺术学学科群皇冠上的明珠。这就意味着它只有充分汲取各门艺术的精华、不断充实自己才能“成其大者”,进而赢得其他艺术学科的由衷臣服,确立自己的王者地位。

  如果它疏离了与各门具体艺术的血脉联系,就会在空洞化中走向死亡。并且艺术美学是一门源于哲学的理论学科,必须坚持自己的哲学追求。可当今的艺术美学不是缺乏艺术,就是缺乏哲学,抑或两者都缺乏。

  中国有个著名的美学家叫朱光潜,朱老教授有句话说的非常的好,他说

  “不懂艺,莫谈美。不懂艺,莫谈美”。我为什么谈艺术美学呢?因为你要研究美学,不懂艺术,你不要去谈美学,因为你研究美学,要有艺术创作,要有艺术家的体验,没有这个体验的话,你很难理解美,所以真正好的艺术作品,做到极至,那就是一种大美东西。什么是美?美是人们在认识对象世界中,获得自由的一种感性显现,美就是那种感性显现的自由,没有自由不可能有人们的审美,不可能有美。美是人的自由表达!所以离开人的自由,不可能有对美的理解。艺术让我们的人生美丽,而人生本身就是一种艺术。热爱艺术,热爱真正的艺术。因为艺术给你源源不断的创作之源,给你源源不断的创作的灵感性。热爱美学。因为美是人的一种自由状态。而审的过程,是我们最高的一种存在状态,所以大家只要看看现代西方,就会明白为什么会有当今这个物欲横流,商品大潮,市场经济,人性堕落,人心不古的社会。大家一定要坚守自己和寻找自己真正的精神家园。而这个精神家园真正的、最后的守望者,就是那些纯艺术和纯美的守望者。也许只有这样我们才能做到像里尔克在诗中所说的那样“纵使你远远的离开,到世上最寂寞的所在,往后的岁月,它依然会在你的心底徘徊。”

  在美学史上艺术哲学有艺术按照从感性过渡到精神、精神性逐步超越物质性的方向形成一个依次的类别系统的原则。并把艺术分为实在的与理想的两大系列:实在系列包括音乐、建筑、绘画和雕刻,而理想的系列则包括文学的各种形式:抒情诗、史诗和戏剧。在每个系列中最后都将趋于统一。

  【学习心得体会(通用15篇)】

篇七:党章修正案心得体会怎么写

  

  党章修正案解读

  :刘炳香

  党内法规是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党内法规有七类,包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。党章对党的性质和宗旨、路线和纲领、指导思想和奋斗目标、组织原则和组织机构、党员义务和权利以及党的纪律等作出根本规定,是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。只有党的全国代表大会有权修改党章。

  为什么修改党章

  党章具有与时俱进的精神品质。

  党章在党内法规中位阶最高,效力最大,其他任何党内法规都不得同党章相抵触,否则无效;党章在党内法规中作用最大,是立党管党的总规矩,其他党内法规都是党章的展开和具体化。党章的权威来自其制定主体,即全国党的代表大会,这是党的最高权力机构,在党内最有权威、最有影响力;党章的权威来自党章的真理性。但真理是相对的,是发展的,随着党的实践发展、思想成熟、理论创新,必然要求对党章进行修改、充实、完善。

  在96年的奋斗历程中,中国共产党总是重视和善于认真总结革命建设改革的成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。

  中国共产党一大制定了党纲,二大对一大党纲作了修改,制定了第一部党章。党的三大至十九大,除了五大党章修

  改是在五大之后的政治局会议上完成的以外,每次党的代表大会都要完成党章修改工作。迄今为止,中国共产党先后完成了17次党章修改。

  经过近40年的改革发展,中国特色社会主义进入了新时代。新时代中国特色社会主义实践产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,使社会主义初级阶段呈现新的特点,中国社会主要矛盾发生转化,中国发展进入新方位,党领导人民绘就的国家发展蓝图更加清晰,伟大的中国梦激励人心,催人奋进。十八大以来,在国际舞台上,中国共产党越来越展示出大党风采、大国担当,对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深化,这些必然要求体现在党章中。具体说,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,领导全党主动进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针政策,推进一系列重要工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,使中国特色社会主义呈现出新的阶段性特征,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。在国际上,不断推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,中国在国际事务中说话的声音大了,份量重了,为我国发展营造了良好外部条件。同时,我们也清醒地看到,我们的工作还存在许多不足,也面临不少困难和挑战。面对已经转化了的中国社会的主要矛盾,面对复杂的国际形势,站在了新的起点上的中国共产党,不忘初心、牢记使命,继往开来,通过修改党章,把党的实践创新、理论创新、思想创新成果肯定下来,更好地指导党的工作和党的建设,领导人民共同奋斗实现中国梦,这是一种客观必然。所以,刚刚闭幕的党的十九大,完成了最近一次对党章的修改,意义重大。

  《中国共产党章程(修正案)》修改了什么

  从党章修改的内容看,主要体现在八个方面。

  第一,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。理论上清醒,才能保证实践中坚定。我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的指引作用,增强理论自信和战略定力,那就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括,坚持以发展着的科学理论指导中国特色社会主义建设伟大实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

  第二,把实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标写入党章。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,是党治国理政的目标追求,是全党奋斗、付出的行动纲领。十八大以来,党的全部实践创新和理论创新,都是紧紧围绕着实现中华民族伟大复兴中国梦这个奋斗目标而展开的。站到了新的历史起点上,中国共产党不忘初心、牢记使命,继往开来,在对世情国情做出准确研判的基础上,提出具有全局性战略性前瞻性行动纲领,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进,把中国梦变成现实。

  第三,把坚持以人民为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念写入党章。共产党立党为

  公、执政为民。人民立场是党的根本政治立场。协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,全面建成社会主义现代化强国,反映了我们党坚持和发展中国特色社会主义的根本目的、发展理念、战略布局、战略目标。把促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,更加注重改革的系统性、整体性、协同性等内容以党章形式固定下来,有利于推动全党把思想和行动统一到党中央科学判断和战略部署上来,不断开创改革发展新局面。

  第四,把中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章。文化是民族的根脉、民族的灵魂。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,写入党章,有利于全党不断深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义内涵,更好地贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,提供激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

  第五,把我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重要论断写入党章。反映了我国社会发展的客观实际,也为制定党和国家大政方针、长远战略提供重要依据,为我们把握我国发展新的历史方位和阶段性特征、更好推进党和国家事业提供了重要指引。改革开放以来近四十年的发展,让中国积累了巨大的财富和国力,人民的生活大幅提高,但同时,我们也用很短的时间积累起了西方国家很长时间积累起的大量矛盾和问题,这对中国未来的发展带来很大的制约。这个时候重新定义社会主要矛盾,是对中国特色社会主义建设的重新布局,意味着今后要在重视效率前提下更加注重公平,充分体现以人民为中心的发展理论。

  第六,把党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方面提出的一系列新理念新思想新战略写入党章,包括发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推进供给侧结构性改革,建设中国特色社会主义法治体系,推进协商民主广泛、多层、制度化发展,培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家文化软实力,牢牢掌握意识形态工作领导权,不断增强人民群众获得感,加强和创新社会治理,坚持总体观,增强绿水青山就是金山银山的意识等。这就把党的成功实践经验以党章的形式肯定下来、固定下来,使之更具权威性、稳定性、连续性,更有利于指导今后的进一步深化改革和科学发展。

  第七,把党的工作和党的建设方面取得的许多成功经验写入党章,包括坚持党要管党、全面从严治党,加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,还包括不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一行动、推动工作,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,发展积极健康的党内政治文化,营造风清气正的良好政治生态等,这就使党的建设目标更加清晰、布局更加完善,全面从严治党完全可以有稳定的可预期的效果,用推进伟大工程打造领导人民实现中国梦的坚强领导力量。

  第八,把党领导一切的政治原则写入党章。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义

  制度的最大优势。军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须坚持党的集中统一领导,实现全党思想上统一、政治上团结、行动上一致,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,确保党总揽全局、协调各方,为做好党和国家各项工作、实现中国梦提供根本政治保证。

  学习新修改的《中国共产党章程》的立足点在哪里

  党章的基本原则、基本精神取决于党的性质,具有相对稳定性,但党章对于党组织工作、活动规范和党员行为规范具有很强的现实针对性。全体党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,加强党性修养,做合格党员,是解决党的建设中面临的突出矛盾问题、推进全面从严治党的基础性工作。全体党员学习新修改的《中国共产党章程》是基础,以党章为根本标准,对照检查自己,解决自身存在的突出问题,做合格党员是关键。

  新修改的《中国共产党章程》是全党的智慧和共识。共识是共为的基础。学习新修改的《中国共产党章程》,要内化于心,外化于行。

  第一,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想,推动工作。时代是理论之母,实践是理论之源。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须用新的理论武装全党、指导实践。学习新修改的《中国共产党章程》,要把习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学深悟透,要把自己摆进去,密切联系自己的思想和工作实际,牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识,在学思践悟中融会贯通,在各种风险和考验中不忘初心、牢记使命,砥砺奋进。

  第二,坚持以人民为中心的发展思想,站稳人民立场,与人民在一起,保持党与群众的密切联系。人民是实践的主

  体、是智慧的源泉。党来自人民、为了人民,人民立场是党的根本政治立场。站稳人民立场,要树立正确的历史观、群众观,相信历史是人民书写的,把一切成就归功于人民。同时,要教育群众,引领群众听党话、跟党走。只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量,风雨无阻,奋勇向前。

  第三,牢记新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重要判断,始终把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标,努力抓好保障和改善民生各项工作,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,打赢扶贫攻坚战,推进全体人民共同富裕,全面小康路上不让一个贫困群众掉队,兑现党对人民的庄严承诺,体现共产党立党为公、执政为民。

  第四,坚持党领导一切的原则,维护党的集中统一领导。每一个党员,尤其是党员领导干部,在这个关系全局的重大政治原则问题上,脑子要特别清醒、立场要特别坚定。

  维护党的集中统一领导,全党必须自觉服从党中央领导。全国人大、国务院、全国政协,中央纪律检查委员会,最高人民法院、最高人民检察院,中央和国家机关各部门,人民军队,各人民团体,各地方,各企事业单位、社会组织,其党组织都要不折不扣执行党中央决策部署,要定期向党中央报告工作。

  维护党的集中统一领导,要维护核心。党是中国人民进行中国特色社会主义建设的领导核心。要维护党的集中统一领导,推进党的建设伟大工程是基础,这个基础必须打牢。习近平同志是党中央的核心,是全党的核心。维护党的集中统一领导,要维护习近平同志的核心地位。

  习近平总书记指出,党的集中统一领导,不是少数负责同志个人说了算。要按照党章要求,认真执行民主集中制,领导干部不能搞“一言堂”,应该搞“群言堂”,要摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置;要做到位高不擅权、权重不谋私。党组织书记要充分发扬民主,善于正确集中,敢于担当责任。

  (:刘炳香,法学博士,中共中央党校教授、博士生导师,中国领导科学研究会副秘书长兼学术部主任

推荐访问:党章修正案心得体会怎么写 修正案 党章 心得体会