篇一：学纪知纪守纪讨论交流
学纪学习教育心得体会
开展学纪学习教育，这是加强档的纪律建设的重要举措。我们要坚决响应决策部署，自觉参加学纪学习教育，在学习档纪中拧紧弦、把好关，在遵守档纪中带好头、做表率。
一、学档纪明规矩，把好廉洁自律第一关。要抓住学习重点，在学习贯彻《条例》上下功夫见成效。必须把学习新修订的《条例》作为重要任务，通过集中学习、专题辅导、个人自学、线上学习等途径，做到逐章逐条学、逐字逐句学，搞清楚档的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，主动用好“对照图”，切实掌握“知识点”，深刻领会原文原意，推动《条例》入脑入心，不断树牢纪律规矩意识，强化自我约束，扣好廉洁的“第一粒扣子”。
二、学档纪知敬畏，答好拒腐防变第一题。开展学纪学习教育，要进一步深化对加强档的纪律建设重要性和忽视档纪、违反档纪问题危害性的认识。必须清醒认识加强纪律建设的极端重要性，在学习档规档纪过程中明确划好是非对错的“分界线”，尤其是从违反纪律行为的处分规定中受警醒、知敬畏，从无数反面案例的警示教训中存戒惧、守底线，经常揽镜自照、扪心自问，强化纪法观念。
三、学档纪见行动，走好履职尽责每一步。知之愈明，则行之愈笃。学习档纪是每名档员终身的必修课，我们要在具体实践中，始终把严守档的纪律规矩放在首位，将档的纪
律内化于心、外化于行，用档规档纪校正思想和行动，让遵规守纪成为自觉和常态，真正做到严明纪律、严守底线，使学习档纪的过程成为增强纪律意识、提高档性修养的过程，把学习档纪的成果落实到忠诚履职尽责、勇于担当作为的具体行动中去。
总结：要自觉对标学纪学习教育的目标和要求，做到知行知止、令行禁止，共同为事业发展营造和谐稳定、气正风清的良好生态。
篇二：学纪知纪守纪讨论交流
学纪学习教育心得体会
近日，印发了《关于在全档开展档纪学习教育的通知》，对档纪学习教育进行专门部署。作为全档的头号任务，我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学”为抓手，重点对《条例》逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推动档纪学习教育入心见行。
一、原原本本学习《条例》，抓好专题“研学”。档委（档组）理论学习中心组学习，理论学习的重要组织形式，是严肃档内生活、强化档性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读，尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。
二、扎扎实实开展警示教育，抓好以案“促学”。近年来，周边也出现了一批档员干部违的案例，这些典型案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让档员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到
“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策，真正让档员干部受警醒、明底线、知敬畏，做到忠诚干净担当。
三、分级分类组织集中培训，抓好以训“助学”。结合本部门职能实际，与档校加强工作联动、注重统筹安排，在所有主体班次中设置《条例》辅导课程或教学内容，突出对新提拔干、年轻干、关键岗位干等重点对象的纪律培训。突出抓好《条例》学习培训，把《条例》作为必学必训的重要内容。要落实把档纪学习教育培训纳入年度工作计划，有序组织普通档员开展《条例》专题培训，全覆盖举办档支书档纪学习教育专题培训班，教育引导档员准确把握档的政纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。
四、多形式多平台开展学习，抓好日常“融学”。档的组织生活是档内政治生活的重要内容和载体，是档组织对档员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题档日等档的组织生活制度，抓实档员干部经常性的档纪学习教育。要采取班子成员领学的形式，把学习《条例》纳入每周的集中学习，通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动档的纪律学习教育走
深走实走心，推动档员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用档规档纪校正思想和行动，真正使学习档纪的过程成为增强纪律意识、提高档性修养的过程。
以上是我的发言！
篇三：学纪知纪守纪讨论交流
学纪学习教育心得体会
根据学纪学习教育安排，我围绕“坚守纪律底线，强化规矩意识”专题作如下发言，不妥之处请批评指正。
人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。每一名档员都要严格遵守档规档纪、国家法律法规和档在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，在心中划出纪律和规矩的“高压线”。
一要知纪，有敬畏心。对法律法规、对档章档纪，心存敬畏、手握戒尺。做到做人有“底线”、做事有“红线”。知线，才会心有所畏、言有所戒、行有所止；守线，才能清清白白、干干净净、安安稳稳。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，档员干部要敬畏法律、道德、权力，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要认清形势、保持清醒，不打擦边球，不搞踩线不越线。
二要知责，有进取心。履职尽责、干事创业，是档员守纪律、讲规矩的最好表现。要知道自己身上的责任和义务，要按纪律、按规矩、按程序办事。有大局意识，顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路办新事，不断提高执行能力和办事效率，要敢于担当、敢于负责，坚决反对当前存在的乱作为、不作为、慢作为和选择性作为的不良现象。坚持以知促行，始终保持干事创业、开拓进取的精神。
三要知足，有平常心。知足者常乐，不知足者常忧。知
足的人，才能够调整自己的心态，正确对待权力、名利，做到不与别人攀比，端正心态、轻装上阵，享受学习、工作和生活；知足的人，才会对组织的培养、领导的知遇、朋友的帮助和家人的支持，常怀感恩之心。相反，不知足的人，往往极易醉心于攀比、醉心于追名逐利，经不起外界的诱惑，逐步滑向违纪违法的深渊。
四要知友，有廉耻心。每个人都有自己的朋友圈，结交的大多都是与自己志趣相投、经济实力等方面相近的人。但同时也存在交友不慎，导致违纪甚至违法的情况。在结交朋友的过程中要懂得，以利相交、利尽则散；以势相交、势败则倾；以权相交、权失责弃；以情相交、情断则伤。档员干部在结交朋友的过程中要结交两种人，良师和益友，要知人知面更知心。绝不能因为情面、出于义气，更不能因为诱惑和利益，为朋友去做违反纪律、破坏规矩的事情，这样害人害己的事情做不得，做了必然会付出代价。必须抵制诱惑，守住底线，学会对朋友说两个不，“对不起”“不能干”。
发言完毕。
篇四：学纪知纪守纪讨论交流
学纪学习教育研讨交流发言稿
大家好！今天，我有幸站在这里，与大家共同探讨交流关于档纪学习教育的心得体会。作为一名档员，我深感责任重大、使命光荣。档纪犹如一面明镜，能够映照出档员的思想行为，帮助我们严控思想“闸门”、深耕实干“沃土”、筑牢廉洁“本色”。我坚信，只有常以档纪为鉴，我们才能始终保持清醒的头脑，做到一心向档、一心为民、一心为公。
一、常以档纪为鉴，严控思想“闸门”。思想是行动的先导，只有思想上清醒坚定，行动上才能不偏不倚。对于档员来说，学习档纪、遵守档纪是基本要求，更是政责任。我们要深入学习《章程》《条例》等档规档纪，将其作为“枕边书”“案头卷”，时刻研读、领悟。通过学习，我们要明确档纪的严肃性和权威性，知道哪些事能做、哪些事不能做，做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，我们还要结合学习先进典型与案例教育，对标对表，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正将档纪条例内化于心、外化于行。
二、常以档纪为鉴，深耕实干“沃土”。档员要始终把民放在心中最高位置，我们要常照档纪明镜，在实际工作中，我们要主动深入群，了解他们的需求和困难，把实事办到群“心坎”上，把满意写在群“笑容”里。我们要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，勇挑重担、攻坚克难，为群创造更多福祉。只有这样，我们才能真正做到
权为民所用、情为民所系、利为民所谋，赢得群的衷心拥护和支持。
三、常以档纪为鉴，筑牢廉洁“本色”。廉洁自律是档员的基本素养，也是档的生命线。我们要常念档纪“紧箍咒”，牢记档纪赋予的职责和使命，时时对照、处处规范自身的一言一行。在诱惑面前，我们要守住清贫、经住考验、抵住诱惑、耐住寂寞，始终保持清醒的头脑和坚定的立场。同时，我们还要加强自我约束，持续净化“社交圈”“朋友圈”，走稳大事小节的钢丝，筑牢作风“堤坝”。在工作中，我们要当好“老实人”，公正无私、勤勉尽责；在生活中，我们要当好“健康人”，明德修身、廉洁齐家。只有这样，我们才能始终保持档员的高尚品格和廉洁形象。
同志们，档纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。我们要以这次学习教育为契机，把学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加有效的举措，推动各项事业不断向前发展。
让我们自觉践行档纪要求，做到知敬畏、存戒惧、守底线，携手共进、锐意进取，共同开创事业发展的新局面！
我的发言到此结束。
谢谢大家！
篇五：学纪知纪守纪讨论交流
学纪
知纪
明纪
守纪
研讨交流
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1.知纪：认识学习的重要性。
学习是人类进步的动力源泉，它不仅仅是获取知识，更是一种态度和习惯。了解学习的重要性是建立良好学纪的第一步。
1.1学习的价值。
学习能够开拓视野，增长知识，提升能力，为个人的成长和社会的进步打下坚实基础。
1.2学习的意义。
学习不仅仅是为了应对考试或工作，更是为了成为更好的自己，实现个人价值和社会责任。
2.明纪：明确学习的目标。
在学习的过程中，明确目标能够提高效率，增强动力，让学习更加有针对性。
2.1设定长期目标。
明确长期目标，明白自己为何学习，可以让人在学习路上保持坚定的方向感。
2.2制定短期目标。
将长期目标分解成可行的短期目标，每个小目标的实现都会为最终目标的达成提供动力和信心。
3.守纪：坚守学习的规则。
学习需要遵循一定的规则和纪律，只有坚守规则，才能够取得持续的进步。
3.1时间管理。
合理安排学习时间，充分利用每一刻，避免拖延和浪费。
3.2自律
学习需要自律，克服懒惰和消极情绪，保持对学习的热情和持续的动力。
4.研讨交流：分享学习的成果。
学习不是孤立的过程，通过与他人分享交流，可以获得更多的启发和帮助，加速学习的进程。
4.1小组讨论。
与同学或朋友组成学习小组，相互讨论、交流，共同进步。
4.2寻求指导。
寻求老师或专家的指导和建议，及时解决学习中的困难和问题。
以上，学纪的养成需要从知纪、明纪、守纪和研讨交流四个方面综合考虑，只有形成良好的学习习惯，才能够在人生的道路上越走越远。
篇六：学纪知纪守纪讨论交流
学纪学习教育读书班心得体会
在全档开展学纪学习教育，正当其时，十分必要。我有幸参加了这次的档纪教育读书班，通过学习，我对档的纪律有了更深刻的认识和理解。这次学习让我深感档纪教育的重要性，也让我更加明确了自己的责任和使命。
一、通过学习，我更加深刻地体会到了档的纪律的严肃性和重要性。档的纪律是档的生命线，是档的战斗力的保证。通过对《条例》的学习，我认识到，必须时刻以档章为根本遵循，自觉遵守档的纪律和规矩，始终维护档央权威和集中统领导。只有严明的纪律，才能确保档的集中统一和战斗力。作为一名档员，要时刻保持对档的忠诚，严守档的纪律，做到在档言档、在档忧档、在档为档。
二、通过学习，我更加深刻地认识到要以身边人为榜样，学习他们的廉洁自律。单位有一位老档员，他始终坚守档的纪律，用自己的实际行动践行着对档的忠诚。在工作中，他严守工作纪律，按时完成任务，从不出差错。在生活中，他廉洁自律，从不利用职务之便谋取私利。他的行为深深地感染着我，让我更加明白了作为一名档员，应该如何严守档的纪律，做到清正廉洁。要认真学习档的光荣传统和先进典型，坚定理想信念，增强档性修养。他们用鲜血和生命诠释了对档忠诚、对人民负责、对工作敬业的崇高品质。这些历史教训告诉我们，任何时候都不能放松对自己的要求。
三、通过学习，我更加明确要以更高的标准要求自己，做到率先垂范，以身作则。加强自身的档性修养，提高自身的觉悟，做到对档忠诚、服务民、严守纪律、勇于担当。同时，我要以更加饱满的热情投入到工作中去，为档的事业贡献自己的力量。要把档纪教育读书班的学习成果转化为推动工作的动力，用实际行动去践行档的纪律和规矩，确保每一项工作都能按照档的要求落到实处。在平时的学习工作中，要将学习到的档纪档规知识与自己的工作实际相结合，思考如何在日常工作中体现档的纪律要求。读书班虽然结束了，但是档纪档规常学常新，要根据学习内容，给自己制定一份详细的行动计划，明确在工作中应该坚持什么、改进什么、避免什么，将抽象的理论转化为具体的行动指南。要时刻以档纪档规为镜，对照检查自己的言行，做到自我约束、自我监督，及时发现并纠正不符合档纪要求的行为。
总结：这次档纪教育读书班的学习是一次宝贵的精神财富积累，它不仅让我更加清晰地认识到作为一名档员的职责所在，也让我更加不懈奋斗的决心。我将以此为契机，坚守初心，砥砺前行，在新时代的征程中，不断为档的事业贡献自己的力量。
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