篇一：党风党纪自我剖析材料范文
个人党性分析的材料范文（通用3篇）
个人党性分析的材料范文
篇1借此争当“五满意”先锋活动，我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx大报告以及党章和其它辅导材料。通过认真学习，我深刻认识到，加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，结合“五满意”进行党性分析，是我们更好的贯彻“五满意”的重要要求，经过我的自我剖析，我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己：
(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯，在党性分析中，我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步加强业务知识学习，增强宗旨意识。我必须加强业务知识的学习，要从实践中学，向周围的同志学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。要向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。针对自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面，要坚持以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机，牢固树立全心全意为人
民服务宗旨的观念，要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。
(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅自己要认真积极地工作，还要调动起身边每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒，树好形象，创优服务，促进发展。
通过党性分析，我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造，从大处着眼、小处着手，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”，又讲“从政之德”，说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远，以及对上负责与对下负责的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我一定要坚定共产主义信念，始终站在时代发展的前列，严格按照党章的要求，时刻保持共产党员的先进性。
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篇2下面就个人一年多来的思想、学习、工作、廉洁自律等方面的情况和表现作一剖析，请大家监督。
一、政治思想缺乏进取心，干部自身形象重塑不够
政治思想素质的高低是决定一名党员干部综合素质的第一要素。由于个人思想松散，进取心不强，放松了对邓小平理论和“”重要思想内涵的锤炼，放松了对xx大精神的深入理解和把握，放松了对为人民服务宗旨的真正实践。没有随时随地以共产党员领导干部的高标准严格对待群众诉求，有时认为老百姓的事就那么回事，干与不干，干好干坏并无大碍，思想缺乏较高的境界。
二、学习上缺乏自觉性，干部自身能力发挥不够
自己对待学习总是安于现状，不思进取。要么蜻蜓点水，要么走马观花，失之于细，失之于深。对待理论学习，态度不够端正，觉得枯燥无味，学与不学一个样;对待政策学习，心存疑虑，觉得唱得好落实得差，对上不对下;对待法律学习，觉得纸上谈兵，人治至上。认为
乡镇干部，大多疲于田间小道，琐事缠身，无暇学习是假，不愿学习是真。所以，基础知识不牢，理论知识系统性差，法律知识断章取义，政策水平半湖水冲天。主动全面系统深入学习的时间较少，内容不多，无法高水平、高效率、高质量地完成工作任务。
三、工作上主动性不够
对待本职工作，由于兴致不高，缺乏潜心细抓的积极性，更谈不上创造性;由于角色意识不强，缺乏铁面无私执行的勇气和胆识;由于自我感觉良好，缺乏全面细致的耐心。对待分管工作，瞻前顾后，缺乏真正的实战性;服务意识不强，缺乏体谅群众的情感性;工作效率不高，缺乏关心群众的激情。
四、廉洁自律缺乏模范带头性
身为纪委书记，本应随时随地都要以一名纪检干部的身份和职责严格要求，严格履职，并模范带头尊章守纪。然而在实际生活中，时有不拘小节，涣散从事。生活上我行我素，随意性大。工作上要求别人的多，自己执行的少，自己说的多，做的少。心理嘀咕别人的多，严格要求自己的少。形式主义存在，个人主义不少。
虽然检查出了这些自身存在的问题和不足，但还没有剖析出来的仍有很多。无论是写出来的，还是未说出来的，自己在以后的学习、生活、工作等各个方面都认真加以克服和解决。坚持认真履职为本，为人民服务为目的，发扬优点，克服缺点，全身心地完成工作目标任务。
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篇3自开展保持共产党员活动以来，我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，我认识到本人存在着以下几个主要突出问题：
一、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下，对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。
三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务，就有满足感。
存在问题的原因
一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的党员，能够依法做好本职工作就是讲政治了。
二是进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。
三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强。
下一步整改措施
加强理论和业务知识的学习，提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透，学习"三个代表"重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
学用结合，不断增强为人民服务的本领。
定期开展自我批评。经常地学习单位的各项和党纪、政纪、法规知识，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。
充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置，深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，掌握新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。
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